振奋民族精神刻不容缓

——关于弘扬中华优秀传统文化的建议

当前国际文化竞争日益激烈，不少国民尤其是许多青少年对我国优秀的传统文化的认可度逐年下降，优秀传统文化的缺失以及国外的腐朽文化的侵蚀已带来了不少严重的社会问题，如道德失范、诚信丧失、腐败滋生、极度自私等等。一个民族没有自己的科技，就会忘国；如果一个民族没有自己的文化，就要忘种，忘种比忘国更可怕，这绝不是危言耸听。因此，如何弘扬优秀传统文化和吸收国外的先进文化，如何把握住中华文化的核心和灵魂，振奋我们的民族精神，是我们各级政府迫切的，并要下大力气解决的事。这关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到中华民族伟大复兴的实现。

安徽文化资源得天独厚、历史悠久、名人辈出，现阶段科技、文化的发展走势良好，但在文化教育方面仍然存在不少隐患，因此我们更应该集思广益、未雨绸缪，出台切实可行的弘扬中华优秀传统文化的措施，并力争走出特色，影响全国。为此，我们提出以下建议，以供决策部门参考：

一、           培育民族精神应成为全社会的共同意识

1、各级领导要有文化意识，尤其是在经济发展的决策之中，将文化因素作为重要内容考虑进去，真正落实统筹、谐调、可持续的发展观。

2、要树立对全体民众的文化熏陶的大教育观念。在舆论导向、社会氛围、衣食住行等方面无微不至的渗透民族文化。

3、在工作交流、求职升职、求学升学等关系个人发展的事情上，将传统文化作为一项重要的考核内容（就象“外语热”一样的掀起“传统文化热”）。

二、           要重视学校作为文化传承的主渠道的作用

1、要特别注重对青少年的传统文化及地方文化的教育，尤其是传统道德文化的教育。建议建立“幼年古典学校”或开设“经典诵读课”，对已经开展这方面活动的学校，要及时推广他们的好经验、好做法。

2、对传统文化中真、善、美的内容（如唐诗宋词、四大国粹等等），要引导学生认真感悟，并与国外文化作比较，从而真正的使学生对我们的民族文化产生认同感。

3、要使广大教师积极的提高自身的传统文化修养。尤其是要为广大的青年教师创设条件，鼓励他们积极的、自觉的参与传统文化的各种学习活动。

三、           营造好弘扬优秀传统文化的软环境和硬环境

1、将优秀传统文化及地方文化以通俗、浅显、明了的方式展现，用轻松愉快的方式来接受，用多种艺术形式来感染。

2、加强对互联网、影视及各种宣传媒体的监督，并同时借助这些媒介有效的弘扬优秀传统文化。

3、重视爱国主义教育基地的建设。如历史名人故居、博物馆、革命纪念地、文化遗产地等等，并应该免费向青少年开放，以真正发挥教育的作用。

4、在城市建设、环境保护、人文景观等方面，要突显传统文化及地方特色，要认真斟酌、合理规划，提升文化品味。

省人大代表：郑小能

2004年11月