还来不及细想，十九年就匆匆地成了过去。自1996年加入中国民主促进会也已经有10个年头。在这10年里我沐浴着民进的春风，享受着祖国改革开放的成果，在教育的舞台上尽着一个民进会员应尽的职责，做着一个教师应做的工作。一方面不断提高自身的科学文化素质，利用自己的才智，在自己的专业领域做出了应有的成绩。另一方面积极地参政议政，尽自己所能在管理学校事务方面多提好的意见、建议。过去的十年里，我轻松地忙碌，简单地快乐：以一个孩子要求进步的心态坚持学习着、实践着、反思着、成长着。这许多年来，我自己觉得最大的收获是：读了许多好书、想明白了许多多年来始终执迷不悟的问题。

第一，我没有忘记自己是一个民进会员。对自己高标准，严要求，不断加强自身建设，全面提高自己的思想政治素质，紧紧围绕学校的中心工作和重要部署，凝心聚力、立足岗位、扎实工作、履行职能、发挥作用，积极推进学校各项工作的深入开展。

第二，我更没有忘记自己是一个政治老师和学校的管理人员。立足本职，教书育人。带了多年的班主任和近20年的高中政治课，我享受着学生们沁人心脾的纯真，承受着家长们望子成龙的殷切期望，更深切地感受到疾速发展的社会对教育的高标准要求。我把教育作为一切工作的出发点，所以，我重过程也重结果；努力但不苛求。重过程是为了让学生们懂得怎样付出，重结果是为了用成功激励他们不断树立自信、不断进取。努力是我要教给学生们的人生态度，不苛求是我主张的淡泊名利。我深知：作为教师，在没有渊博的知识，也没有丰富的教学经验的条件下，要想站稳讲台、站好讲台，就必须不懈努力，不断学习。近二十年里，我和学生们共同走地，读身边文字的书，也读生活这本百科全书：成就学生的同时，我也努力地成就着自己。在教学上我虚心地求教，反复地尝试，痛苦地反思。困惑过，迷茫过，煎熬过，也快乐过，骄傲过，成功过……这点点滴滴，都化作了字字句句由笔尖倾吐到了教案上、反思里和论文中。先后获得学校、合肥市先进班集体，单课教学综合评价一、二、三等奖和全市公开观摩课二等奖、省多媒体公开课三等奖。十几篇各种级别或发表或获得奖励论文是我作为教师的反思，也是我成长的足迹。1999年、2000年、2004年三次被选为省会考政治命题组成员，并有幸成为合肥市高考备课专家组和合肥市课题专家组成员。但阅读、了解他人的文字和思想，依然使我汗颜，提醒自己要谨言慎行。

1996年以来，我不仅承担教书育人的神圣使命，在学校还从事行政工作。特别是教务处工作琐碎繁杂却要求细致，人手少却任务紧急，牵绊了我不少精力。在教师眼里，教务主任既是教学的能手又要是科研的先锋。因此无论是平时上课（近20年来从不额外加课）或公开课（市级、校级）还是教科研（积极参加省里、市里的培训、学习和学校的教研活动，省级科研课题即将结题）……我经常告诫自己：努力努力再努力！勤奋勤奋再勤奋！勤奋是我唯一的资本！相信勤能补拙！平凡的工作，默默的奉献，领导的肯下，同事的认可，让我真切体会到：累并成长着、忙并快乐着！在教务处工作中努力做到：既保持优良传统又坚持开拓创机关报；既严于律已又宽以待人；既有规范要求又有人本关怀。在做好常规工作的同时，注重规章制度的建设。如：首订处务会议制度、教育科研考核奖励暂行办法、校园网建设和管理、备课组建设和图书阅览室午间对学生开放，期中教学检查制度、听课备课制度、学籍管理制度等等二十多个规章；对处室人员严格要求，既明确分工又团结协作，为学生和教师做好服务已经成为我们处室的宗旨。近几年教务处工作不断出新，受到同事和家长的好评就是对我辛苦的最大安慰！

虽然承担着繁重的工作任务，但我却体验着神圣的幸福感，并把这种工作的幸福状态延伸到我的和别人的生活当中。学无止境。我时刻记着：要敢于吃别人不愿意吃的苦，要乐于花别人不愿意花的时间，要敢于下别人不愿意下的苦功！

人生是一个又一个驿站连结在一起的，任何时候、任何情况下，自己只能作好一件事情，干好一件工作。只有找准位置，看准方向，脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印，一步一个台阶，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

不断“充电”、“爱岗敬业”是我不变的原则；“以勤补拙”、“珍惜今天”是我的座右铭；“看淡金钱、看淡名利、看重友谊、看重贡献”是我的人生信条；“快意人生”是我永远的追求！