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编者按：这是会员李祎在合肥学院召开的第23个教师节表彰大会上代表“三育人”先进个人的大会发言。
用心教书，感悟教育
李祎
我叫李祎，是合肥学院电子电气工程系一名普通的教师，在庆祝第23个教师节之际，我作为“三育人代表”走上这个讲台，感到无比的荣幸和紧张。其实，我只是做了一点教师应该做的事情，而且做得还很不够，与在座的很多老师相比真的还存在不少差距。不知道该讲什么，就和大家汇报交流一下对教师这个职业的感受吧。
1感受之一：这是一个很有趣、很有意义的职业
（1）做教师，其实真的很有意义，因为你能发现，你的思想和言行能够影响另外一些人。当你站在学生背后目睹在你的影响和帮助下他们不断成长，不断成熟的人生轨迹的时候，你会获得极大的快乐，你会觉得你就是天下最幸福的人，这个时候，你不是上帝，又会是什么呢？
记得，我有一个学生学的是文科，却考入了电子专业，对于我所教授的计算机学科，一点基础都没有，在经历了几次痛苦的听课后（因为他根本无法听懂），他伤感地跟我说，老师，我肯定过不了你的课。我说，单凭你的英俊聪慧的长相，你就能过，你肯定能过，我毫不怀疑。我没有想到就这么一句话，他课后花了三倍的时间学习我的课程，最后的成绩达到了良好，后来，这个学生考上了法律专业的研究生，他临走的时候来到我这里，动情地跟我说，是你给我信心，让我没有放弃。
（2）做教师，其实真的很有趣，因为你能发现，你的精心策划能够通过师生共同努力来得到实现。做教师，有时你会感觉到自己象是一位指挥千军万马的将军，学生是你的士兵，你在调动他们，在影响他们，同时他们也在影响你，而战场上的每刻变化都在你帷幄运筹，千里决胜的掌控中。
美好的前景是人们赖以生存的前提，生活中真正的刺激是未来的快乐，我觉得用美好的憧憬可以唤起学生对未来的渴望，我以为，培养人，首先就要培养他对美好未来的憧憬，这是学生不断前进的思想基础和行为动力。
我觉得可以用常人不易逾越的困难去磨炼学生的意志，让他们感受折磨，让他们在一次次的历练中激起斗志，然后在烈火中放出青春的光芒。
憧憬和激励能解决许多教育上棘手的问题。记得有一次，我负责的课程要进行全国计算机二级考试，接到通知的时候，我们的课程已经上完，对于考试的模式、题型、环境我们所有学生包括教师都没有见过，考试还有二周时间。我们把学生召集起来，制定了详细的方案，提出苛刻的要求，要求全体130名学生发挥集体优势，整体作战，全体通过，我们要和所有的学生在一个月后喝庆功酒。我把困难说的很多，我们把庆功的场面说得很细。学生情绪受到了极大的鼓舞，未来的快乐在诱惑着他们，现实的困难在折磨着他们。后来，他们成功了，在他们的毕业典礼上我们如愿地喝到了胜利的美酒。事情虽小，但却让我至今还激动不已。
2感受之二：这是一个很让人害怕、很辛苦的职业
（1）做教师，说实在的，其实很让人害怕。很多教师是怀着渴望急切的心情，听见清脆的上课铃声后走进课堂，在和学生的目光交流中用知识、阅历来浇灌学生的心田。但同时的的确确也存在另外一种复杂的心情：害怕、恐惧、焦急。怕自己衣着不整，怕会有什么地方说错了，怕学生听不懂，怕课堂上出现什么变故，怕很多很多。每当铃声响起，立即要拂袖弹尘，清理嗓音，集中意志，心无杂念。我们害怕，是因为敬畏，我们敬畏，是因为神圣。我们把这个职业当作一个神圣的职业，我们的言行举止都在潜移默化地影响我们的学生，怎么能不小心，怎么能不害怕呢。
(2)做教师，其实很辛苦。教师的辛苦主要是心累，有无穷未知的知识需要探索，有无数的教学方法教学技巧需要甄选，面对着每年不同的面孔，学生的心理是时刻变化的，这些变化给教师带来了很大的挑战。即使这种变化是有规律可求的，全面把握这些变化也是非常有难度的。前两年，我带过两个班级，教授同样的内容，效果却差别很大，一个班级让我心花怒放，另一个班级，我怎么也找不到感觉。我知道，我的教学失败了，那段时间，我很累。我知道是我的方法、策略出现了问题，没有形成师生良好的互动，带着疲劳、遗憾和内疚我完成了教学。
3感受之三：教师职业是一个充满爱的职业
一个称职的教师意味着他是这样一个人，他爱学生，感到和学生交往是一种乐趣，相信每个学生都能成为一个好人，关心他们的快乐与悲伤，了解他们的心灵。这种“爱的教育”恰恰不是一种在课堂上能够讲出来的教育，而是一种生活，一种常态的生活。她简单中蕴涵技巧，朴素中透出能力，我敢说，谁拥有了这种“爱的教育”，他就掌握了所有的教育技巧，他就是一个教育家。
我希望我们的学生无论在什么环境中都能保持一份对真善美的信任，在追求真善美的历程中又能正视假丑恶的存在，在拥有善良天性的同时又具有坚忍不拔的生活勇气和化险为夷的生存智慧。我想，这将是我今后工作中努力的目标、探索的课题。
各位同仁，对于这么有趣、有意义、有敬畏感、神圣的、充满爱心的，同时又是那么具有挑战性的职业，我们怎么能不用“心”教书，感悟教育呢？
最后，我想借此机会感谢帮助指导我的领导和老师们，希望能一如既往地支持我，给我“爱的教育”。
祝老师们教师节快乐，同学们学业有成。
(作者：合肥学院电子电气工程系副教授、民进合肥学院二支部委员、九届市青联委员) |
